lunes, 11 de junio de 2012
Suspensión de clases Niveles Primaria e Inicial
miércoles, 30 de mayo de 2012
Colecta anual de Cáritas
Esta colecta es a la vez un signo y un gesto concreto. Es signo porque manifiesta la voluntad de muchas personas de promover una vida digna para todos sin distinciones. Y es gesto concreto, porque el aporte solidario permite paliar muchas urgencias, carencias y desigualdades, promoviendo la calidad de vida de muchas familias.
TEATRO SOLIDARIO
Talleres del proyecto "Condiciones para una cultura de la paz"
Los talleres se realizarán en forma semanal y participarán todos los alumnos de la Secundaria.
"Sostenemos que la convivencia armónica y solidaria es un proceso de formación personal y una práctica social que lleva a descubrir la necesidad y el valor de un conjunto de normas elementales y derechos básicos que ayuda a hacerlos propios y a aplicarlos en cada circunstancia! (Acuerdo institucional de Convivencia)
"Pensando en nuestro futuro"
Agradecemos a los profesionales que hicieron posible este encuentro.
Catequesis de Confirmación
Acompañan a esta comunidad juvenil el Padre Remigio Chmelar, el Padre Luis Sanchez y los profesores Ana Luisa Gil, Teresita Laborde y Roberto Mouzo.
Felicitaciones a nuestras alumnas!
sábado, 5 de mayo de 2012
APOYO ESCOLAR
Los interesados deben anotarse en la Dirección del nivel (Primaria o Secundaria) a fin de coordinar los horarios. Las clases de apoyo se desarrollan de lunes a jueves, entre las 14 y las 18 hs.
La experiencia de años anteriores nos anima a continuar con esta modalidad de trabajo.
Día
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Horario
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Responsable
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Materias
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Nivel
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Lunes
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Acordar con
responsables
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P.Tagliaferri
J.C. Chiozza
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Matemática
Contabilidad
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Secundaria
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B. Zaccheo
Dolores Irisarri
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Biología
Prácticas del Lenguaje
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4º Secundaria
4to Primaria
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15 a 16
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M.Castro Berman
Santiago Villa
J.G. Herrera
N. Luciano
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Cs. Sociales
Cs. Naturales
Inglés
Cs. Naturales
Contabilidad
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6º Primaria
6º Primaria
Secundaria
5º Primaria
Secundaria
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Guillermina
Francioni
Estefanía Cabonna
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Matemática
Inglés
Cs.Sociales
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4º Primaria
5º Primaria
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Martes
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Acordar con
responsables
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S.Villa
E. Bidondo
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Geografía
Historia
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Secundaria
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Catalina P. del
Cerro
A.Aschero
C .Ibarra
L. Martín/ S.Bordenave
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Matemática
Inglés
Prácticas del
Lenguaje/Inglés
Matemática
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6º Primaria
5º P/ Secundaria
5º/ 6º Primaria
4º Primaria
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Sol Amadeo
Lara Aldabe
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Cs.Naturales
Inglés
Cs. Sociales
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5º Primaria
4º/ 6º Primaria
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Miércoles
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15
a 16
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Mariana Ramos
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Cs. Naturales
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.
4º Primaria
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Acordar con
responsables
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Julieta De Gregorio
Mara Capell
L. Sommer
N.Heguiabehere
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Cs. Sociales
Matemática
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5º Primaria
Secundaria
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T. Leytes
E.Barrutia
Maitena Blanco
N. Laborde
A. Polzinetti
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Materias Contables
Inglés
Matemática
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Secundaria
6º Primaria
5º Primaria
Secundaria
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Jueves
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Clara Barragán
Manuela Massa
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Matemática
SIC
Inglés
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5º Primaria
Secundaria
4º Primaria
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S.Etchegaray
T.Alfonsín
J. Konig
A. García
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Matemática
Inglés
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6º Primaria
5º/6º Primaria
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viernes, 20 de abril de 2012
Radio María en Chascomús
lunes, 16 de abril de 2012
Exposición de caballos criollos
domingo, 8 de abril de 2012
Felices Pascuas
Cada año la celebración de la Pascua renueva nuestra fe en la presencia de Jesucristo, que con su triunfo nos abre el camino a una Vida Plena. Pascua significa que la última palabra no la tiene el mal sino el bien; desde ella tenemos la certeza de que el amor, la verdad y la paz no son una utopía sin raíces, sino una realidad que se convierte en el fundamento de nuestra esperanza y devuelve al hombre su dignidad y grandeza. La Pascua es un don que Dios nos entrega en Jesucristo, pero que necesita del sí de nuestra libertad para hacerse realidad en nuestras vidas.
Que la paz de Jesús llegue a cada uno de Uds. y los llene de alegrías y bendiciones, ¡FELICES PASCUAS!
lunes, 2 de abril de 2012
Para pensar: ¿Los niños son el futuro?
"Una de las afirmaciones que se escucha con mayor frecuencia y en los más diversos ámbitos es la que sostiene que los niños y los jóvenes son el futuro de la humanidad. Es un hecho que aparece como tan evidente que ni siquiera consideramos justificado detenernos a analizarlo.
Sin embargo, tal vez convenga reflexionar sobre este enunciado. A fines de 2011, como parte de las actividades destinadas a celebrar el Bicentenario de Chile, el Parlamento de ese país organizó el Congreso del Futuro. Horizontes en el Bicentenario de la República. Durante la ceremonia de clausura de esa reunión académica que congregó a destacados científicos y humanistas, sus organizadores distinguieron a varios participantes con la Medalla Bicentenario. Uno de los premiados se adelantó para agradecer el honor, pero en lugar del anticipado discurso de circunstancia sólo expresó: "Siendo éste un congreso con preocupación por el futuro quiero decir algo: el futuro de la humanidad no son los niños. Somos nosotros los adultos con quienes ellos crecen". Tras pronunciar esas palabras, el reconocido neurobiólogo y filósofo chileno Humberto Maturana volvió a ocupar su lugar.
La manera impactante en que fue presentada esa osada afirmación, que sobrecoge al ser escuchada, ayuda a desentrañar una cuestión esencial en la evolución del ser humano, al poner de manifiesto que el futuro está siendo construido hoy por los adultos que somos los responsables de introducir a esos niños a la sociedad. En otra ocasión, en la que expresó una idea similar, Maturana señaló que "el futuro está en el presente", revalorizando así el vínculo entre las generaciones, enunciado que completó al afirmar que "de cómo convivan los niños dependerá la clase de adultos que llegarán a ser". El énfasis vuelve a desplazarse hacia la convivencia, a la necesidad de compartir la vida entre quienes integran las distintas generaciones, una característica central de las sociedades humanas que se ha ido desvaneciendo peligrosamente con el correr del tiempo…
… no podemos desprendernos tan fácilmente de la responsabilidad que nos corresponde como generaciones mayores, como intentamos hacerlo cuando afirmamos, con despreocupado alivio, que los niños son el futuro. Ocultamos el hecho de que no se trata sólo de ellos, que no es el suyo un destino independiente e inevitable. Como señala Maturana, los adultos debemos asumir que somos nosotros el futuro de nuestros niños.".
Guillermo Jaim Echeverry - Revista de La Nación (1 de abril 2012)
Pequeños sacrificios durante la Cuaresma
Durante la Cuaresma, puedes ofrecerle a Jesús pequeños sacrificios. Algunas sugerencias:
Ayunaré de juzgar y diré frases sanadoras.
Ayunará del egoísmo, viviré en gratuidad.
Ayunaré de enojo, procuraré vivir en paciencia.
Ayunaré de pesimismo, me llenaré de esperanza.
Ayunaré de preocupaciones, confiaré más en Dios.
Ayunaré de quejarme, daré gracias a Dios por la vida.
Ayunaré de la angustia, oraré con más frecuencia.
Ayunaré de rencores, practicaré el perdón.
Ayunaré de darme importancia a mi mismo, seré compasivo con los demás.
Ayunaré de desalientos, me llenaré del entusiasmo de la Fe.
Ayunaré de perder el tiempo inútilmente, ofreceré mi tiempo al que me lo pida.
Ayunaré de desprecios hacia los demás, veré en toda persona a un hermano.
Ayunaré de todo lo que me separe de Jesús, intentaré vivir muy cerca de Ël.
Ayunaré, Señor, para tener hambre de Ti y,
Para que pensando sólo en Ti, un día pueda estar junto a Ti.
domingo, 1 de abril de 2012
2 de abril: Día del Veterano y los caídos en la Guerra de las Malvinas
Por la tarde, leyó las palabras alusivas la profesora Mercedes Sánchez Viamonte. Los alumnos trabajaron en las aulas con sus respectivos docentes, reflexionando acerca de la importancia de la resolución pacífica de los conflictos. Con sus conclusiones, elaboraron afiches que colocaron en las aulas.
Agradecemos a los profesores del Departamento Contable que organizaron los actos y especialmente a Rodolfo Pertussi y Gustavo Padrán.
sábado, 31 de marzo de 2012
Misión barrial en Semana Santa
lunes, 19 de marzo de 2012
Comisiones evaluadoras (Secundaria)
El calendario de actividades establece nuevas fechas para rendir materias ante comisión evaluadora
(incluye completa nivel, equivalencias y previas):
Turno Abril: inscripción del 12 al 16 de marzo
Comisión evaluadora: 23/03 al 13/04
Turno Mayo: inscripción del 23 al 27 de abril
Comisión evaluadora: 07 /05 al 11/05
Turno Agosto: inscripción 02/07 al 13/07
Comisión evaluadora 01/08 al 07/08
Turno Octubre: inscripción 17/09 al 28/09
Comisión evaluadora 08 al 12/10
Turno Diciembre: inscripción 05/11 al 23/11
Comisión evaluadora 10/12 al 21/12.
Solicitamos que tengan a bien agendar estas fechas ya que las mismas se respetarán rigurosamente.
Atentamente
Equipo Directivo