A lo largo de la semana pasada, los docentes participaron de la elección para el CONSEJO DE CONVIVENCIA, quedando conformado de la siguiente manera:
TITULARES SUPLENTES
ES.
1º Prof. Raquel Morales Prof. M. Menchacabaso
2º Prof. Cristian Quiroga Prof. Silvina Mir
3º Prof. Gustavo Meeks Prof. Marta Pipo
4º Prof. Miguel Alfonsín Prof. Graciana Górriz
5º Prof. María E. Sanchez Prof. Alejandra Gil
POLIMODAL
3º Prof. Luciana Valero Prof. Fernanda Plache
martes, 22 de marzo de 2011
Día del niño por nacer - 25 de marzo
Con motivo de celebrarse el próximo 25 de marzo el "Día del Niño por nacer", compartimos con todos ustedes el mensaje de la CEA y la "Oración por la vida"
25 de marzo
Fiesta de la Anunciación
Día del niño por nacer
Celebrar la vida desde el comienzo
Desde hace algunos años, ha quedado establecido en el calendario de nuestro país, el 25 de marzo, como el día del niño por-nacer. Pero desde hace muchos siglos, los cristianos celebramos en esa fecha, la fiesta de la Anunciación, recordando el momento en el que el ángel le pregunta a María si acepta ser la Madre del Señor (Lc 1,26-38). Con el “sí” de María comienza la existencia histórica de Jesucristo, quien empieza así a vivir en el vientre de esta joven mujer de Nazareth.
Desde entonces podemos decir que Dios ha tomado partido por el hombre, por su vida, asumiendo él mismo todas las vicisitudes de la existencia humana. Dios ama la vida de tal modo, que se hizo uno de los nuestros, creciendo en el vientre de una mujer, naciendo de ella, viviendo y muriendo como todos nosotros.
Desde su nacimiento la Iglesia de Cristo entiende su misión en el mundo como una celebración, un anuncio y un servicio a la Vida. A lo largo de sus dos mil años de existencia promovió una `cultura de la vida´. Lo hizo a través de las obras de ayuda a los más necesitados, la educación de niños y jóvenes, el acompañamiento a los novios y a los matrimonios, la atención brindada a los ancianos, el interés por cuidar a los enfermos y de asistir a quienes están muriendo y muchas otras iniciativas orientadas a cuidar y promover la vida.
En continuidad con las enseñanzas de Jesús, sostenemos el valor de toda vida humana, pero nos sentimos especialmente llamados a cuidar y promover la vida frágil, expuesta o en riesgo. Por eso nos preocupa especialmente una de las etapas de mayor fragilidad, la del comienzo de la vida, frente a una mentalidad que disminuye la gravedad moral y jurídica del aborto. La celebración del día del niño por nacer debe invitarnos a la reflexión y al compromiso. A la reflexión sobre el valor de la vida y a un compromiso concreto con esta primera etapa vital tan importante. Cuidar a los niños y niñas por nacer implica en primer lugar cuidar a sus madres, promoviendo embarazos saludables, velando por la alimentación y la atención sanitaria tanto de la madre como de su hijo o hija.
Finalmente y siempre tenemos la tarea de hacer de este mundo un lugar pacífico y justo, en el que todos los niños puedan disfrutar de una vida plena. Lo dice claramente el Santo Padre Benedicto XVI: “Lamentablemente, incluso después del nacimiento, la vida de los niños sigue estando expuesta al abandono, al hambre, a la miseria, a la enfermedad, a los abusos, a la violencia, a la explotación. Las múltiples violaciones de sus derechos, que se cometen en el mundo, hieren dolorosamente la conciencia de todo hombre de buena voluntad. Frente al triste panorama de las injusticias cometidas contra la vida del hombre, antes y después del nacimiento, hago mío el apremiante llamamiento del Papa Juan Pablo II a la responsabilidad de todos y de cada uno: «¡Respeta, defiende, ama y sirve a la vida, a toda vida humana! Sólo siguiendo este camino encontrarás justicia, desarrollo, libertad verdadera, paz y felicidad» (Evangelium vitae, 5).”
En el marco del Año por la vida, celebremos este año el 25 de marzo pidiendo al Espíritu Santo, Dador de Vida, la fuerza necesaria para transformar la realidad y que cada niño y niña, encuentren al nacer, cuna, alimento y sobre todo unos brazos sanos y amorosos de padres y madres que los guíen y acompañen en su crecimiento. María, madre de Jesús y madre de todos nos acompañe en el camino. Que así sea.
Conferencia Episcopal Argentina
ORACIÓN FINAL: Aurora del mundo nuevo
Oh María,
aurora del mundo nuevo,
Madre de los vivientes,
a Ti confiamos la causa de la vida:
mira, Madre, el número inmenso
de niños a quienes se impide nacer,
de pobres a quienes se hace difícil vivir,
de hombres y mujeres víctimas
de violencia inhumana,
de ancianos y enfermos muertos
a causa de la indiferencia
o de una presunta piedad.
Haz que quienes creen en tu Hijo
sepan anunciar con firmeza y amor
a los hombres de nuestro tiempo
el Evangelio de la vida.
Alcánzales la gracia de acogerlo
como don siempre nuevo,
la alegría de celebrarlo con gratitud
durante toda su existencia
y la valentía de testimoniarlo
con solícita constancia, para construir,
junto con todos los hombres de buena voluntad,
la civilización de la verdad y del amor,
para alabanza y gloria de Dios Creador
y amante de la vida.
25 de marzo
Fiesta de la Anunciación
Día del niño por nacer
Celebrar la vida desde el comienzo
Desde hace algunos años, ha quedado establecido en el calendario de nuestro país, el 25 de marzo, como el día del niño por-nacer. Pero desde hace muchos siglos, los cristianos celebramos en esa fecha, la fiesta de la Anunciación, recordando el momento en el que el ángel le pregunta a María si acepta ser la Madre del Señor (Lc 1,26-38). Con el “sí” de María comienza la existencia histórica de Jesucristo, quien empieza así a vivir en el vientre de esta joven mujer de Nazareth.
Desde entonces podemos decir que Dios ha tomado partido por el hombre, por su vida, asumiendo él mismo todas las vicisitudes de la existencia humana. Dios ama la vida de tal modo, que se hizo uno de los nuestros, creciendo en el vientre de una mujer, naciendo de ella, viviendo y muriendo como todos nosotros.
Desde su nacimiento la Iglesia de Cristo entiende su misión en el mundo como una celebración, un anuncio y un servicio a la Vida. A lo largo de sus dos mil años de existencia promovió una `cultura de la vida´. Lo hizo a través de las obras de ayuda a los más necesitados, la educación de niños y jóvenes, el acompañamiento a los novios y a los matrimonios, la atención brindada a los ancianos, el interés por cuidar a los enfermos y de asistir a quienes están muriendo y muchas otras iniciativas orientadas a cuidar y promover la vida.
En continuidad con las enseñanzas de Jesús, sostenemos el valor de toda vida humana, pero nos sentimos especialmente llamados a cuidar y promover la vida frágil, expuesta o en riesgo. Por eso nos preocupa especialmente una de las etapas de mayor fragilidad, la del comienzo de la vida, frente a una mentalidad que disminuye la gravedad moral y jurídica del aborto. La celebración del día del niño por nacer debe invitarnos a la reflexión y al compromiso. A la reflexión sobre el valor de la vida y a un compromiso concreto con esta primera etapa vital tan importante. Cuidar a los niños y niñas por nacer implica en primer lugar cuidar a sus madres, promoviendo embarazos saludables, velando por la alimentación y la atención sanitaria tanto de la madre como de su hijo o hija.
Finalmente y siempre tenemos la tarea de hacer de este mundo un lugar pacífico y justo, en el que todos los niños puedan disfrutar de una vida plena. Lo dice claramente el Santo Padre Benedicto XVI: “Lamentablemente, incluso después del nacimiento, la vida de los niños sigue estando expuesta al abandono, al hambre, a la miseria, a la enfermedad, a los abusos, a la violencia, a la explotación. Las múltiples violaciones de sus derechos, que se cometen en el mundo, hieren dolorosamente la conciencia de todo hombre de buena voluntad. Frente al triste panorama de las injusticias cometidas contra la vida del hombre, antes y después del nacimiento, hago mío el apremiante llamamiento del Papa Juan Pablo II a la responsabilidad de todos y de cada uno: «¡Respeta, defiende, ama y sirve a la vida, a toda vida humana! Sólo siguiendo este camino encontrarás justicia, desarrollo, libertad verdadera, paz y felicidad» (Evangelium vitae, 5).”
En el marco del Año por la vida, celebremos este año el 25 de marzo pidiendo al Espíritu Santo, Dador de Vida, la fuerza necesaria para transformar la realidad y que cada niño y niña, encuentren al nacer, cuna, alimento y sobre todo unos brazos sanos y amorosos de padres y madres que los guíen y acompañen en su crecimiento. María, madre de Jesús y madre de todos nos acompañe en el camino. Que así sea.
Conferencia Episcopal Argentina
ORACIÓN FINAL: Aurora del mundo nuevo
Oh María,
aurora del mundo nuevo,
Madre de los vivientes,
a Ti confiamos la causa de la vida:
mira, Madre, el número inmenso
de niños a quienes se impide nacer,
de pobres a quienes se hace difícil vivir,
de hombres y mujeres víctimas
de violencia inhumana,
de ancianos y enfermos muertos
a causa de la indiferencia
o de una presunta piedad.
Haz que quienes creen en tu Hijo
sepan anunciar con firmeza y amor
a los hombres de nuestro tiempo
el Evangelio de la vida.
Alcánzales la gracia de acogerlo
como don siempre nuevo,
la alegría de celebrarlo con gratitud
durante toda su existencia
y la valentía de testimoniarlo
con solícita constancia, para construir,
junto con todos los hombres de buena voluntad,
la civilización de la verdad y del amor,
para alabanza y gloria de Dios Creador
y amante de la vida.
Pautas para el uso del salón de Computación
El colegio ofrece a sus alumnos una sala de informática para que sea una herramienta que colabore en el proceso de enseñanza aprendizaje. Esperamos que los elementos sean utilizados con sumo cuidado y responsabilidad. El profesor a cargo de cada clase será el encargado de la sala y es el responsable principal de la conservación del equipamiento y quien determina la permanencia de los alumnos dentro del aula.
Para el correcto uso y aprovechamiento de la Sala, cada alumno
1. Traerá el material de trabajo solicitado.
2. Tendrá asignada una computadora que compartirá con su compañero y será responsable de la misma mientras dure la hora de clase. No podrá cambiar de ubicación sin previa autorización del docente a cargo. Se responsabilizará tanto del hardware como del software preinstalado en la computadora que utiliza y de los recursos compartidos.
3. No deberán desconectar o intercambiar computadoras, teclados, mouses o periféricos entre los distintos equipos de computación sin previa autorización.
4. Respetará la prohibición de instalar software que no corresponda a los contenidos de la materia.
5. El sonido será utilizado cuando los contenidos tratados lo requieran.
6. Sólo hará uso de Internet cuando esté autorizado y siempre con fines educativos, culturales o de sana información.
7. No podrá ingresar con comida o con bebidas.
8. Los alumnos pueden concurrir al gabinete de computación en cualquier momento que necesiten hacer uso del equipamiento (recreos, horas libres, fuera del horario escolar), siempre que el profesor a cargo en ese momento los autorice. Es condición ineludible para permanecer en el salón mantener un buen comportamiento y hacer un uso racional de los recursos.
9. Utilizará Internet como un recurso para la búsqueda de información pero no se permitirá copiar trabajos de algún sitio o de otro compañero a través del entorno de red.
10. Colaborará en mantener la limpieza y el orden de la sala.
11. No se permitirá el ingreso con celulares, mp3, mp4, cámaras, etc., excepto que se haya pautado su uso para la tarea que se realizará ese día.
Estas pautas para el uso de la sala están en concordancia con el Acuerdo de Convivencia que aceptaron los alumnos para permanecer en la Institución.
Profesoras: Susana Espósito y Laura González
Para el correcto uso y aprovechamiento de la Sala, cada alumno
1. Traerá el material de trabajo solicitado.
2. Tendrá asignada una computadora que compartirá con su compañero y será responsable de la misma mientras dure la hora de clase. No podrá cambiar de ubicación sin previa autorización del docente a cargo. Se responsabilizará tanto del hardware como del software preinstalado en la computadora que utiliza y de los recursos compartidos.
3. No deberán desconectar o intercambiar computadoras, teclados, mouses o periféricos entre los distintos equipos de computación sin previa autorización.
4. Respetará la prohibición de instalar software que no corresponda a los contenidos de la materia.
5. El sonido será utilizado cuando los contenidos tratados lo requieran.
6. Sólo hará uso de Internet cuando esté autorizado y siempre con fines educativos, culturales o de sana información.
7. No podrá ingresar con comida o con bebidas.
8. Los alumnos pueden concurrir al gabinete de computación en cualquier momento que necesiten hacer uso del equipamiento (recreos, horas libres, fuera del horario escolar), siempre que el profesor a cargo en ese momento los autorice. Es condición ineludible para permanecer en el salón mantener un buen comportamiento y hacer un uso racional de los recursos.
9. Utilizará Internet como un recurso para la búsqueda de información pero no se permitirá copiar trabajos de algún sitio o de otro compañero a través del entorno de red.
10. Colaborará en mantener la limpieza y el orden de la sala.
11. No se permitirá el ingreso con celulares, mp3, mp4, cámaras, etc., excepto que se haya pautado su uso para la tarea que se realizará ese día.
Estas pautas para el uso de la sala están en concordancia con el Acuerdo de Convivencia que aceptaron los alumnos para permanecer en la Institución.
Profesoras: Susana Espósito y Laura González
Concurso fotográfico "ICM en imágenes"
ART-ES ICM
CONCURSO
FOTOGRÁFICO
2011
Redescubriendo el ámbito del colegio
“ICM en imágenes”
• Temática : la vida cotidiana en el ICM
• Reglamento
De la organización/ temática- Fundamentación
Se organiza el presente concurso fotográfico con el objetivo de acercar a los alumnos a lo cotidiano desde una mirada artística y de revalorizar el patrimonio construido, redescubrir nuestro ámbito y vida cotidiana en el ICM como comunidad claretiana.
En esta oportunidad se proponen destacar el entorno, las instalaciones, lo cotidiano del ICM y nuestro espíritu claretiano, estimulando y valorando la expresión artística y afición fotográfica, coordinando la interacción del campo cultural y artístico con el espacio del colegio promoviendo el desarrollo del arte fotográfico.
• Condiciones de participación y categorías
Art. 2- Podrán participar, sin limitación alguna, todos los alumnos del nivel secundario que así lo deseen.
Art. 3- La temática del concurso es poner al colegio en imágenes: “ICM en imágenes”
Art. 4- Los autores de las fotografías concursarán en dos categorías:
Categoría A: 1ero, 2do y 3er año de la S.B.
Categoría B: 4to y 5to año S.S. y 3er año Polimodal
Art. 5- Cada autor podrá presentar hasta dos (2) obras.
El tamaño de las mismas será de un mínimo de 18x24 cm. y un máximo de 20x30 cm., montadas en paspartout de 30 x 40 cm. en color blanco..
No se admitirán las obras que no respeten estos parámetros. Es obligatorio que las obras lleven en el reverso los datos necesarios con seudónimo
Art. 6- Las obras deben ser inéditas, se entenderá por inéditas, aquellas obras que no hayan sido, anteriormente a la fecha del juzgamiento, expuestas al público, ni publicadas en catálogos, revistas o cualquier otro medio gráfico, ni haberse mostrado por ningún medio audiovisual o interactivo (TV, video, Internet, etc.)
Art. 7- El plazo de presentación de los trabajos será hasta el viernes 29 de abril inclusive.
La recepción de obras será en el colegio y a las profesoras María Fernanda Plache y Analía Gutiérrez en mano.
NOTA IMPORTANTE: los alumnos que deseen participar en el concurso deberán anotarse con las profesoras encargadas del mismo y completar una planilla en la que constarán sus datos y categoría; de esta manera se harán acreedores de una credencial que los habilitará a portar la cámara fotográfica dentro del colegio. La inscripción estará abierta desde el 22 de marzo y cerrará el 15 de abril sin excepciones.
Art. 8-.El presente concurso incluirá fotografías en monocromo y/o color, siempre presentadas en papel fotográfico.(Excluyente)
• De la presentación de las obras:
Art. 9- Las obras deberán ser presentadas en un sobre en el que se indicará la letra de la categoría a la que corresponda. (A ó B)
En el interior se colocarán la o las fotografías del autor, sin inscripción alguna en su frente, al dorso de cada paspartout deberá constar:
Concurso fotográfico “ICM en imágenes” Año 2010
Título de la obra:
Seudónimo del autor:
Categoría:
Lugar de la foto:
Teléfono fijo: Celular:
Deberá adjuntarse la planilla de participación (que se encuentra al final de estas bases) en que se detallará: seudónimo .En el interior del sobre de las fotografías un sobre cerrado detallando el seudónimo a la vista y en el interior del mismo, debe constar el nombre y apellido del autor, DNI., dirección, teléfono/s, dirección de correo electrónico, categoría, cantidad de obras y títulos de las mismas.
Art.10- - Los organizadores tendrán el mayor cuidado en el tratamiento, traslado y custodia de las obras, pero no serán responsables por pérdidas o deterioros que las mismas pudieran sufrir por cualquier causa.
Art.11- Las obras premiadas serán expuestas en la galería de arte del ICM
Art.12- Se reservan el derecho de la publicación, total o parcial, de las obras presentadas que no se ajusten a la temática planteada y/o cuyas imágenes sean inadecuadas o no estéticas. El autor conserva siempre los derechos de propiedad intelectual conforme a la ley 11.723.
Art.13- Posteriormente a la exposición, que se realizará del 2 al 20 de mayo, período en que se realizará la votación y reunión del jurado, las obras podrán ser retiradas por los autores en la preceptoría del colegio, en un plazo no mayor a los 30 días posteriores a la entrega de premios.
• Juzgamiento y entrega de premios
Art.14- Las obras serán juzgadas por un Cuerpo de Jurado Calificado integrado por docentes, preceptores y directivos del colegio en su nivel secundario.
Art.15- El Jurado tendrá el pleno derecho de declarar “fuera de reglamento” a aquellas obras que no se ajusten a los lineamientos establecidos.
Art.16- Los fallos del Jurado serán inapelables y constarán en un acta que será firmada por todos sus integrantes.
Art.17- El Jurado elegirá entre las obras presentadas en las dos categorías:
1º Premio: Distinción, diploma, y premio especial.
2º premio: Distinción, diploma, y premio especial.
3º premio: Distinción, diploma y premio especial.
Mención / es Especial/ es: Diploma –
Además podrá otorgar Menciones de Jurado, a criterio de éste con el correspondiente Diploma, y habrá obras Aceptadas para la exhibición fuera de competencia si el jurado lo determinare.
Art. 18- La entrega de premios se realizará en el colegio el día viernes 20 de mayo.
Art. 19- La organización queda facultada para resolver cualquier contingencia no prevista en las bases.
Art. 20- La participación implica el conocimiento y la aceptación del presente reglamento.
• Consultas e informes:
Las consultas se podrán hacer en forma personal en el colegio a las profesoras María Fernanda Plache y Analía Gutiérrez o por mail a:
fertutoria@hotmail.com
Analiagutierrez_tutoria@hotmail.com
Para adjuntar al sobre:
I V Concurso Fotográfico “Arquitectura y patrimonio”
Chascomús
Año 2010
Título de la / s obra/ s:
Seudónimo del autor:
Categoría: Cantidad de obras:
Lugar de la foto:
Fecha de entrega:
Firma del participante Recepción de la obra
Tel/Cel
Recibo para el participante
I V Concurso Fotográfico “Arquitectura y patrimonio”
Chascomús
Año 2010
Título de la / s obra/ s:
Seudónimo del autor:
Categoría: Cantidad de obras:
Lugar de la foto:
Fecha de entrega:
Firma del participante Recepción de la obra
CONCURSO
FOTOGRÁFICO
2011
Redescubriendo el ámbito del colegio
“ICM en imágenes”
• Temática : la vida cotidiana en el ICM
• Reglamento
De la organización/ temática- Fundamentación
Se organiza el presente concurso fotográfico con el objetivo de acercar a los alumnos a lo cotidiano desde una mirada artística y de revalorizar el patrimonio construido, redescubrir nuestro ámbito y vida cotidiana en el ICM como comunidad claretiana.
En esta oportunidad se proponen destacar el entorno, las instalaciones, lo cotidiano del ICM y nuestro espíritu claretiano, estimulando y valorando la expresión artística y afición fotográfica, coordinando la interacción del campo cultural y artístico con el espacio del colegio promoviendo el desarrollo del arte fotográfico.
• Condiciones de participación y categorías
Art. 2- Podrán participar, sin limitación alguna, todos los alumnos del nivel secundario que así lo deseen.
Art. 3- La temática del concurso es poner al colegio en imágenes: “ICM en imágenes”
Art. 4- Los autores de las fotografías concursarán en dos categorías:
Categoría A: 1ero, 2do y 3er año de la S.B.
Categoría B: 4to y 5to año S.S. y 3er año Polimodal
Art. 5- Cada autor podrá presentar hasta dos (2) obras.
El tamaño de las mismas será de un mínimo de 18x24 cm. y un máximo de 20x30 cm., montadas en paspartout de 30 x 40 cm. en color blanco..
No se admitirán las obras que no respeten estos parámetros. Es obligatorio que las obras lleven en el reverso los datos necesarios con seudónimo
Art. 6- Las obras deben ser inéditas, se entenderá por inéditas, aquellas obras que no hayan sido, anteriormente a la fecha del juzgamiento, expuestas al público, ni publicadas en catálogos, revistas o cualquier otro medio gráfico, ni haberse mostrado por ningún medio audiovisual o interactivo (TV, video, Internet, etc.)
Art. 7- El plazo de presentación de los trabajos será hasta el viernes 29 de abril inclusive.
La recepción de obras será en el colegio y a las profesoras María Fernanda Plache y Analía Gutiérrez en mano.
NOTA IMPORTANTE: los alumnos que deseen participar en el concurso deberán anotarse con las profesoras encargadas del mismo y completar una planilla en la que constarán sus datos y categoría; de esta manera se harán acreedores de una credencial que los habilitará a portar la cámara fotográfica dentro del colegio. La inscripción estará abierta desde el 22 de marzo y cerrará el 15 de abril sin excepciones.
Art. 8-.El presente concurso incluirá fotografías en monocromo y/o color, siempre presentadas en papel fotográfico.(Excluyente)
• De la presentación de las obras:
Art. 9- Las obras deberán ser presentadas en un sobre en el que se indicará la letra de la categoría a la que corresponda. (A ó B)
En el interior se colocarán la o las fotografías del autor, sin inscripción alguna en su frente, al dorso de cada paspartout deberá constar:
Concurso fotográfico “ICM en imágenes” Año 2010
Título de la obra:
Seudónimo del autor:
Categoría:
Lugar de la foto:
Teléfono fijo: Celular:
Deberá adjuntarse la planilla de participación (que se encuentra al final de estas bases) en que se detallará: seudónimo .En el interior del sobre de las fotografías un sobre cerrado detallando el seudónimo a la vista y en el interior del mismo, debe constar el nombre y apellido del autor, DNI., dirección, teléfono/s, dirección de correo electrónico, categoría, cantidad de obras y títulos de las mismas.
Art.10- - Los organizadores tendrán el mayor cuidado en el tratamiento, traslado y custodia de las obras, pero no serán responsables por pérdidas o deterioros que las mismas pudieran sufrir por cualquier causa.
Art.11- Las obras premiadas serán expuestas en la galería de arte del ICM
Art.12- Se reservan el derecho de la publicación, total o parcial, de las obras presentadas que no se ajusten a la temática planteada y/o cuyas imágenes sean inadecuadas o no estéticas. El autor conserva siempre los derechos de propiedad intelectual conforme a la ley 11.723.
Art.13- Posteriormente a la exposición, que se realizará del 2 al 20 de mayo, período en que se realizará la votación y reunión del jurado, las obras podrán ser retiradas por los autores en la preceptoría del colegio, en un plazo no mayor a los 30 días posteriores a la entrega de premios.
• Juzgamiento y entrega de premios
Art.14- Las obras serán juzgadas por un Cuerpo de Jurado Calificado integrado por docentes, preceptores y directivos del colegio en su nivel secundario.
Art.15- El Jurado tendrá el pleno derecho de declarar “fuera de reglamento” a aquellas obras que no se ajusten a los lineamientos establecidos.
Art.16- Los fallos del Jurado serán inapelables y constarán en un acta que será firmada por todos sus integrantes.
Art.17- El Jurado elegirá entre las obras presentadas en las dos categorías:
1º Premio: Distinción, diploma, y premio especial.
2º premio: Distinción, diploma, y premio especial.
3º premio: Distinción, diploma y premio especial.
Mención / es Especial/ es: Diploma –
Además podrá otorgar Menciones de Jurado, a criterio de éste con el correspondiente Diploma, y habrá obras Aceptadas para la exhibición fuera de competencia si el jurado lo determinare.
Art. 18- La entrega de premios se realizará en el colegio el día viernes 20 de mayo.
Art. 19- La organización queda facultada para resolver cualquier contingencia no prevista en las bases.
Art. 20- La participación implica el conocimiento y la aceptación del presente reglamento.
• Consultas e informes:
Las consultas se podrán hacer en forma personal en el colegio a las profesoras María Fernanda Plache y Analía Gutiérrez o por mail a:
fertutoria@hotmail.com
Analiagutierrez_tutoria@hotmail.com
Para adjuntar al sobre:
I V Concurso Fotográfico “Arquitectura y patrimonio”
Chascomús
Año 2010
Título de la / s obra/ s:
Seudónimo del autor:
Categoría: Cantidad de obras:
Lugar de la foto:
Fecha de entrega:
Firma del participante Recepción de la obra
Tel/Cel
Recibo para el participante
I V Concurso Fotográfico “Arquitectura y patrimonio”
Chascomús
Año 2010
Título de la / s obra/ s:
Seudónimo del autor:
Categoría: Cantidad de obras:
Lugar de la foto:
Fecha de entrega:
Firma del participante Recepción de la obra
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