Maratón de Lectura: Leer es bueno para el presente y el futuro de nuestros chicos

El viernes 27 de septiembre se realizó la Maratón de Lectura, coordinada por el Dpto.de Lengua.  Los alumnos de ambos turnos iniciaron la jornada compartiendo y disfrutando los relatos de los narradores: Elvira Manzur, Fernanda Herrera, Daniel Valdez e Ismael Vértiz. Posteriormente trabajaron en las aulas leyendo textos diferentes y realizando actividades relacionadas con los mismos.
Los alumnos de 6to año, coordinadores de la Maratón durante el turno mañana hicieron representaciones con lenguajes artísticos diferentes y recibieron y compartieron experiencias textuales con los niños de Jardín y Primaria.
Los alumnos de 3er año, que realizaron la coordinación durante el turno tarde, compartieron cuentos clásicos, poesías y adivinanzas.
Hubo espacio también para compartir experiencias en lengua extranjera.
Durante la jornada pudimos enriquecer el vínculo con la lectura y las formas artísticas, además de fortalecer los vínculos entre los distintos actores institucionales.
¡Felicitaciones para todos los participantes!

Jornada en el IIB Intech (Instituto Tecnológico de Chascomús)

  En el marco de la XI Semana Nacional de la Ciencia, alumnos y docentes de 6º año participaron de una jornada en el Instituto de Investigaciones Biotecnológicas del INTECH , dependiente de la Universidad Nacional de San Martín y CONICET). Se les brindaron charlas informativas y realizaron experiencias en el laboratorio.
 

Proyecto Eratóstenes 2013

  Entre el 23 y el 30 de septiembre los alumnos de cuarto año B y C participarán del Proyecto Eratóstenes 2013. Esta propuesta está organizada por al Departamento de Física de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la UBA,  la UTN, U.de Mendoza y de la Asociación Física Argentina.
  Sus objetivos son:
- Describir cómo el perímetro de la Tierra fue medido por primera vez miles de años atrás.
- Medir el ángulo de forman los rayos del sol con la vertical en un lugar al mediodía solar
- Calcular el radio terrestre.
- Formar parte de u proyecto colectivo, en el cual con el aporte de varios grupos, se puede alcanzar un objetivo: en este caso, medir al radio de la Tierra.
  La idea fundamental del método consiste en que alumnos y docentes de dos escuela ubicadas en un mismo meridiano, midan las longitudes de na varilla vertical y su sombra durante el mediodía solar de un mismo día, cerca de los equinoccios o eventualmente en días diferentes, cerca de los solsticios.Con los resultados de ambas mediciones y geometría elemental, el par de escuelas puede calcular el valor del radio terrestre con considerable precisión.
 

Colecta +x-

  Informamos que por el mal tiempo, hemos decidido posponer la realización de la Colecta +x-. En pocos días, nos encontraremos, con el entusiasmo de siempre, para compartir esta experiencia solidaria.
Saludos cordiales
Equipo Directivo y de Pastoral

Proyectos solidarios de 6to año A y B.

En la primera imagen vemos  a los alumnos de 6to año B que animaron el festejo del día del niño con los chiquitos del Jardín 905.

En la segunda, alumnos de 6to A celebrando el cumpleaños de una de las abuelas con quienes comparten muchas tardes en el Hogar de Ancianos.

¡Gracias chicos por compartir su tiempo y alegría!